Docententeams gaan van eindeloos overleg naar concrete besluiten
Gestructureerd vergaderen en verschillen bespreekbaar maken, met oefeningen uit de eigen overlegpraktijk.
Iedereen had een mening, maar besluiten bleven liggen
Docententeams liepen vast in overleg: iedereen had een mening, maar besluiten bleven liggen.
Vergaderingen liepen uit zonder concrete uitkomst, waardoor onderwerpen keer op keer terugkwamen en de besluitvorming vertraagde.
Trainen in eigen overlegsituaties
We trainden het team in gestructureerd vergaderen en in het bespreekbaar maken van onderlinge verschillen, met oefeningen uit hun eigen overlegsituaties.
Door met echte agendapunten te oefenen, werd meteen zichtbaar waar overleg vastliep — en hoe dat anders kon.
Geen standaardverhaal, maar precies wat wij nodig hadden.
Overleg dat sneller tot besluiten leidt
Overleggen duren nu korter en leiden vaker tot een concreet besluit, in plaats van een vervolgafspraak.
De voorbeelden kwamen direct uit hun eigen praktijk, waardoor het herkenbaar was en deelnemers er meteen mee aan de slag konden.
De voorbeelden kwamen direct uit onze praktijk. Daardoor werd het herkenbaar en konden deelnemers er meteen mee aan de slag.
Structuur die blijft hangen na de training
Door te oefenen met eigen casuïstiek in plaats van algemene theorie, bleef de nieuwe manier van vergaderen ook na de training beklijven.